جمعه 8 اسفند 1404

 

 

درباره کتابخانه

 

 

 

 

 

تاریخچه

 

دانشکده پرستاری و مامایی رازی در سال ۱۳۴۱ توسط اداره کل بهداری استان کرمان با پذیرش ۱۸ دانشجو در مقطع معادل کارشناسی پرستاری فعالیت خود را آغاز نمود و اولین گروه در سال ۱۳۴۴ فارغ التحصیل شدند. ازسال ۱۳۶۱ با تغییر نام آموزشگاه به مجتمع آموزشی و پژوهشی، با پذیرش دانشجو در مقطع کاردانی رشته های پرستاری، مامایی و هوشبری، اتاق عمل، بهداشت رادیولوژی و دوره یک ساله بهیاری فعالیت نمود. ازسال۱۳۶۲ با تغییر نام مجتمع آموزشی، پژوهشی به دانشکده پرستاری ومامایی رازی به کار خود ادامه داد و از سال ۱۳۶۴ پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی ناپیوسته پرستاری و از سال ۱۳۶۵ کارشناسی ناپیوسته مامایی آغاز شد و سایر رشته های مرتبط از سال ۱۳۶۵ به دانشکده پزشکی انتقال یافتند.

در حال حاضر  دانشکده پرستاری و مامایی رازی دانشجو در مقاطع کارشناسی , کارشناسی ارشد و دکترای پرستاری, کارشناسی مامایی و کارشناسی ارشد مشاوره در مامایی و کارشناسی فوریتهای پزشکی  دانشجو می پذیرد.

 

اهداف و وظایف کتابخانه

 

با توجه به اهمیت روز افزون اطلاعات و در نتیجه کتابخانه ها در امر پژوهش و آموزش، هدف کتابخانه دانشکده پرستاری و مامایی  ارائه خدمات کتابخانه ای و اطلاع رساني به دانشجویان، اعضاء هیئت علمی و کارمندان این دانشکده و سایر دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی کرمان می باشد .

 

 اهداف کتابخانه شامل موارد ذیل می باشد :

 

- پشتیبانی از برنامه های آموزشی و پژوهشی دانشکده

- شناخت نیازهای اطلاعاتی جامعه کتابخانه با توجه به برنامه ها، رشته های آموزشی  و مقاطع مختلف تحصیلی دانشکده

- گزینش و انتخاب منابع مناسب از بین منابع منتشر شده بر اساس بودجه کتابخانه

- گردآوری ، نگهداری و سازماندهی منابع کتابخانه جهت  بهره گیری در امر آموزش و پژوهش

- راهنمایی مراجعان برای یافتن منابع مورد نیاز خود در کتابخانه

- تامين، فراهم آوري و سازماندهي مجموعه لوح های فشرده آموزشي 

- فهرست نويسي، رده بندي و آماده سازي مجموعه منابع فارسي و لاتين در كتابخانه 

- جستجوی مقالات فارسی و لاتین مورد نیاز دانشجویان، اساتید و پژوهشگران

- فراهم ساختن امکان دسترسی سریع و راحت به منابع اطلاعاتی برای اعضای هیأت علمی، دانشجویان و کارکنان دانشکده

- گسترش ارتباط بین دانشگاهی به منظور تامین منابع مورد نیاز کاربران از طریق خدمات امانت بین کتابخانهای

- وجین دورهای و به روز نمودن کتاب‌های موجود در کتابخانه دانشکده

 

 

خط مشی کتابخانه

 

خط مشی هر کتابخانه به منزله سندی است که به بسیاری از پرسش های مدیریتی یک کتابخانه در بلند مدت و کوتاه مدت پاسخ می دهد. خط مشی کتابخانه می تواند پاسخ های روشنی را در بسیاری از موقعیت ها فراهم آورد.

با در نظر گرفتن اینکه اهداف‌ و خط مشی هر کتابخانه دانشگاهی باید پيش از هر چیز در راستای اهداف‌ و برنامه‌هاي سازمان متبوع خود باشد، خط مشی کتابخانه دانشکده پرستاری و مامایی رازی نیز به منظور تبیین معیارها و اهداف مجموعه سازی، سازماندهی منابع، ایجاد خدمات لازم براي تامين نيازها و مدیریت کلان کتابخانه تدوین شده است که بدین طریق کتابخانه می تواند با وجود تغییرات در مدیریت و نیروی انسانی کتابخانه و سازمان متبوع با چشم اندازی مناسب و مدون به روند پیشرفت و تحول خود با اتکای بر این خط مشی ادامه دهد و  بتواند هماهنگ با رشد علم و فناوری گام های بلندتری در هر چه بهتر کردن مجموعه بردارد.

رسالت اصلی کتابخانه، حمایت از برنامه های آموزشی و پژوهشی دانشکده است. مجموعه کتابخانه باید بازتابی از مطالب جاری در موضوعات مورد تدریس و تحقیق باشد و بتواند با تحولات در برنامه ها و فعالیت های آموزشی و پژوهشی دانشکده تحول و گسترش یابد. کتابخانه دانشکده باید منابع لازم برای پاسخگویی به نیازهای آموزشی، تحقیقاتی و مطالعاتی اعضای هیات علمی را تامین نماید.

 

 

چشم انداز کتابخانه

 

با توجه به افزایش رشته ها و مقاطع تحصیلی در دانشکده، رشد تعداد دانشجویان و سایر کاربران کتابخانه و گسترش فعالیت های آموزشی و تحقیقاتی در تمامی زمینه ها و نیز توسعه دامنه همکاری های بین کتابخانه ای، ایجاد تحول در امکانات، خدمات و فضای کتابخانه، امری ضروری و اجتناب ناپذیر است. لذا کتابخانه دانشکده پرستاری و مامایی مصمم است با تعالی امکانات و خدمات خود و با ایجاد محیطی مناسب، ضمن توسعه خدمات به کاربران و سایر ذینفعان و جلب رضایت آنان، روند بهبود مستمر خدمات و امکانات کتابخانه را تحقق بخشیده و نسبت به تأمین منابع و اطلاعات مورد نیاز مراجعین به طور مؤثر و سازنده اقدام نماید

 

جامعه استفاده کننده

 

کلیه اعضای هیئت علمی, دانشجویان و کارمندان دانشگاه علوم پزشکی کرمان بویژه اساتید و دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی رازی شامل دانشجویان کارشناسی پرستاری و مامایی, کارشناسی ارشد رشته های پرستاری داخلی جراحی, پرستاری مراقبتهای ویژه, پرستاری مراقبتهای ویژه نوزادان, پرستاری سلامت جامعه, روانپرستاری, مشاوره در مامایی و دکترای پرستاری

 

 

بخش های کتابخانه

 

بخش خدمات فنی: در این بخش فهرست نویسی و رده بندی کلیه کتابهای فارسی و لاتین و همچنین ورود اطلاعات منابع به نرم افزار کتابخانه انجام می گیرد.

 

بخش مرجع و پایان نامه ها: در این بخش پایان نامه های مقاطع کارشناسی ارشد و دکترای پرستاری و کارشناسی ارشد مشاوره در مامایی و همچنین کتب مرجع و چکیده مقالات قرار دارند. استفاده از پایان نامه ها در داخل کتابخانه کاملاً آزاد می باشد اما امکان خروج آنها از کتابخانه تحت هیچ شرایطی میسر نیست.


 

 

 

 

 

 

مخزن کتابخانه: در این بخش قفسه های کتابهای فارسی و لاتین قرار دارند. کتابهای فارسی و لاتین در قفسه های جداگانه، بر اساس رده بندی پزشکی  NLMو   برای منابع غیر پزشکی براساس رده بندی  LC مرتب شده اند.

نظام دستيابي به منابع به صورت سيستم قفسه باز مي باشد كه در واقع موثرترين روش استفاده از مجموعه كتابخانه است و به مراجعه كننده امكان دسترسی سريع و مستقيم به منابع را می دهد، علاوه بر اين، امكان گزينش و انتخاب كتاب از ميان كتاب های مشابه را برای اعضاء فراهم مي آورد.

 

 

 

 

سالن مطالعه: در این قسمت 25 میز مطالعه تک نفره و 25 عدد صندلی قرار دارد و از ساعت 7:30 صبح تا 6 بعد از ظهر پذیرای مراجعان می باشد.

 

 

 

 

 

 

تجهیزات کتابخانه

 

- 5 دستگاه رایانه که 2 دستگاه در قسمت امانت خدمات امانت را ارائه می دهند, 2 دستگاه برای استفاده دانشجویان (یک دستگاه در بخش مخزن و یک دستگاه در بخش مرجع برای مطالعه تمام متن پایان نامه ها) و یک دستگاه جهت فهرست نویسی و رده بندی منابع و جستجوی مقالات استفاده می شود.

- یک دستگاه اسکنر, یک دستگاه پرینتر

- یك دستگاه گيت امنيتی ، یك دستگاهACT جهت فعال و غير فعال کردن